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Pour la classe
Les articles 
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Mirage Make : comment et pourquoi l’utiliser en classe ? -
100 livres pour la jeunesse arabe Voici une sélection de 100 livres en arabe pour la jeunesse publiés dans les différents pays du Monde arabe. Elle dresse un panorama d’une littérature qui connaît un véritable essor depuis une vingtaine d’années, en proposant des ouvrages de qualité souvent récompensés par des prix internationaux. Répartipar genre, classé par ordre alphabétique de titre, ce choix d’ouvrages inclut aussi quelques traductions vers l’arabe...
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Grammaire de l’arabe classique Dès la Renaissance, le public français a montré de l’intérêt pour fétude de la langue et de la littérature arabes. Au dix-huitième siècle, les œuvres de d’Herbelot, de Galland, de Pétis de la Croix ont popularisé certains aspects des littératures persane et turque, mais c’est à la suite de l’expédition d’Égypte qu’est née I’ École française d’orientalisme, que Silvestre de Sacy a dominée de sa haute personnalité...
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Créer des book trailers pour encourager la lecture personnelle Les élèves de 3ème ayant préalablement travaillé sur les startups dans le cadre du travail sur l’orientation en 3ème et de la découverte du monde professionnel, l’idée est venue d’imaginer au sein du collège une startup des métiers du livre, chargée par les éditeurs de concevoir les bandes annonces de livres pour assurer leur promotion. L’accent est mis sur le travail collaboratif, sans hiérarchie dans le projet.
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Éduthèque Accédez gratuitement aux ressources numériques des grands établissements culturels et scientifiques via le portail Éduthèque. 31 offres de grands partenaires culturels et scientifiques et plus de 75 000 ressources sont à redécouvrir sur Éduthèque pour enseigner et apprendre avec le numérique.
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Un espace collaboratif « arabe-continuité pédagogique » a été ouvert sur Tribu Un espace collaboratif « arabe-continuité pédagogique » a été ouvert sur Tribu afin d’accompagner les enseignants dans la mise en œuvre de la continuité pédagogique à distance pour l’enseignement de la langue arabe. Il est destiné aux professeurs d’arabe du Ministère de l’Éducation nationale et de le jeunesse et dispose de deux sections...
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Continuité pédagogique en langues vivantes Cette page vise à rappeler quelques grands principes et à présenter quelques options techniques et pédagogiques permettant d’assurer au mieux une continuité pédagogique en langues vivantes. Elle ne vise pas à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les équipes disciplinaires ont mis en place.
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Proposer et faire créer des aides à la rédaction, à l’expression écrite en langues vivantes Cet article explique comment les élèves peuvent construire leur aide personnalisée en relevant les erreurs et fautes récurrentes sur les copies rendues par le biais d’une carte mentale ou d’une liste.
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Audiolangues - mp3 en arabe vous trouverez sur le lien suivant les audios et scripts d’Audiolangues qui ne sont plus disponibles en ligne ainsi que le travail de mise en voix réalisé par un assistant de langue arabe de l’académie de Créteil à partir de supports écrits de littérature jeunesse. Les enregistrements au format MP3 se présentent sous la forme de monologues ou de dialogues courts accompagnés de leurs scripts.
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Evénement cinéma autour de la langue arabe à la rentrée de septembre 2019 Dans le film « Les Yeux de la Parole » Des collégiens découvrent les fables de Kalîla wa Dimna, œuvre majeure du Moyen-Orient qui a voyagé à travers les âges jusqu’en France où elles ont inspiré Jean de la Fontaine. Au même moment à Aix-en-Provence, un opéra en arabe adapté de Kalîla wa Dimna est créé dans le cadre d’un des plus grands festivals d’art lyrique du monde, réunissant des artistes palestiniens, libanais, marocains, tunisiens et turcs.
