Cette vidéo, conçue par l’équipe éditoriale du site d’anglais de l’académie de Grenoble, propose de revenir sur les enjeux du traitement des quatre notions au programme du cycle terminal en abordant plusieurs pistes allant de la conception du projet pédagogique et l’intégration de la dimension culturelle spécifique à la langue étudiée en passant par l’épreuve d’expression orale du Baccalauréat.
En savoir plus sur le site d’anglais de l’académie de Grenoble
