Le centenaire de l’agrégation d’arabe

, par Mohammad Bakri

L’ouvrage Le centenaire de l’agrégation d’arabe réunissant les Actes du colloque organisé par la la direction générale de l’Enseignement scolaire (Dgesco) à l’automne 2006, est disponible gratuitement au téléchargement sur le catalogue du CRDP de l’académie de Versailles.

Le colloque avait pour principal objectif d’interroger, de rendre sa place et de donner un rayonnement à l’enseignement de l’arabe dans le système éducatif français et dans le monde contemporain.

Depuis l’époque moderne, la France entretient des relations privilégiées avec le monde arabe et depuis un siècle, elle enseigne l’arabe de l’école à l’université ainsi que dans les grandes écoles, grâce à l’institutionnalisation d’un concours de recrutement des enseignants d’arabe.

Ce colloque se propose d’analyser un siècle de formation des enseignants et de recherche en études arabes.

Trois thèmes structurent les communications et interventions :

  • mise en perspective et état des lieux de l’enseignement et de la recherche passés et actuels de cette discipline ;
  • enjeux de l’enseignement de l’arabe en France et dans le monde ;
  • avenirs possibles de l’enseignement de l’arabe et possibilités communes aux langues française et arabe de poursuivre et de développer cet échange multiséculaire.

L’ouvrage en bref

  • Éditur : CRDP de l’académie de Versailles - année 2007.
  • Collection « les actes de la Dgesco ».
  • Ouvrage numérique au format pdf de 197 pages.

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