Colloque - Représentations et symbolique de la guerre et paix de la guerre et paix dans le monde - Appel à communication Du 14 au 16 mars 2018 - Université Grenoble Alpes

, par Mohammad Bakri

Ce colloque interdisciplinaire vise à étudier, dans le temps long, les usages et les représentations véhiculés par les notions de guerre (ḥarb) et de paix (silm) aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur du monde arabe. Il part du postulat que les démarches propres aux sciences humaines (études linguistiques et littéraires) et sociales (histoire, sociologie, politologie) sont complémentaires dans la mesure où les productions langagières comme les oeuvres de fiction rendent parfois aussi compte, sciemment ou non, du réel.

Des linguistes, des littéraires, des historiens, des islamologues, des sociologues, des anthropologues, des politistes ainsi que des spécialistes de l’information et de la communication, sont invités à mettre en commun leurs questionnements sur les représentations et les pratiques de la guerre (ḥarb) et de la paix (silm), les conflits intérieurs et extérieurs et leurs conséquences sociales, politiques et culturelles, ainsi que les relations non conflictuelles, pacifiques, entre les entités politiques.

En analysant la façon dont les oeuvres d’histoire, de langue et de littérature écrites et orales, anciennes et récentes, les productions des médias (journaux, essais, télés…) et celles des acteurs sociaux contemporains (réseaux sociaux, publications sur Internet…) rendent compte de la guerre et de la paix, on interrogera les représentations que l’on s’en est fait/se fait ou qu’on a voulu en transmettre.

Les propositions de communications (écrites dans les langues du colloque, soit le français, l’anglais et l’arabe), accompagnées d’un résumé compris entre 350-500 mots et d’un C.V. synthétique d’une page devront être envoyées avant le 15 novembre 2017.

Le Comité scientifique examinera ces propositions et donnera ses réponses avant le 15 décembre 2017.

Pour lire l’argumentaire et connaître la marche à suivre

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